Tiếng Anh 9 Global Success Sách Bài Tập
Tiếng Anh 8 – Global Success - Sách bài tập được biên soạn để giúp học sinh củng cố và mở rộng kiến thức ngôn ngữ và kĩ năng giao tiếp tiếng Anh các em đã học trong Tiếng Anh 8 – Global Success - Sách học sinh. Sách gồm 12 đơn vị bài tập ứng với 12 đơn vị bài học trong Tiếng Anh 8 – Global Success - Sách học sinh và 4 bài tự kiểm tra (Test yourself). MỖI ĐƠN VỊ BÀI TẬP GỒM NĂM PHẦN • PRONUNCIATION cũng cố khả năng phát âm, khả năng nhận biết của học sinh về những âm được phát âm giống nhau và những âm được phát âm khác nhau trong tù, nhận biết và sử dụng đúng trọng âm từ, trọng âm câu, và ngữ điệu trong câu. • VOCABULARY & GRAMMAR củng cố những từ và cấu trúc ngữ pháp học sinh đã học và mở rộng khối lượng từ vựng của các em thông qua các dạng bài tập khác nhau. • SPEAKING củng cố khả năng nói học sinh đã học thông qua các hình thức như: nhìn (sơ đồ, tranh, vv.) và thực hành nói, điền thông tin vào hội thoại và thực hành nói, viết và thực hành nói, trả lời các câu hỏi thông qua nổi, vv. • READING củng cố và phát triển kĩ năng đọc hiểu của học sinh ở cấp độ đoạn văn và đoạn thoại ngắn thông qua các hình thức đọc và chọn đáp án đúng để điền vào chỗ trống, đọc và tự tìm từ đúng để điền vào chỗ trống, đọc và trả lời câu hỏi, vv. • WRITING củng cố kĩ năng viết câu và viết đoạn văn của học sinh về những chủ đề các em đã học. TEST YOURSELF 1, 2, 3, 4 giúp học sinh tự kiểm tra những nội dung kiến thức và những yêu cầu về kĩ năng các em đã học sau mỗi ba đơn vị bài học, đồng thời làm quen với các dạng bài kiểm tra tiếng Anh theo chuẩn quốc tế. Các bài tập trong Tiếng Anh 8 – Global Success - Sách bài tập đa dạng, phong phú, bám sát ngữ pháp, từ vựng và chủ đề trong Tiếng Anh 8 – Global Success - Sách học sinh. Sách có nhiều tranh minh hoạ sinh động nhằm hỗ trợ học sinh liên hệ hình ảnh với từ ngữ và tình huống trong khi làm bài tập và thực hành giao tiếp. Tập thể tác giả hi vọng Tiếng Anh 8– Global Success – Sách bài tập sẽ là một phương tiện hỗ trợ tốt cho học sinh lớp 8 học tiếng Anh. Chúc các em học tiếng Anh thành công! CÁC TÁC GIẢ
Tiếng Anh 8 – Global Success - Sách bài tập được biên soạn để giúp học sinh củng cố và mở rộng kiến thức ngôn ngữ và kĩ năng giao tiếp tiếng Anh các em đã học trong Tiếng Anh 8 – Global Success - Sách học sinh. Sách gồm 12 đơn vị bài tập ứng với 12 đơn vị bài học trong Tiếng Anh 8 – Global Success - Sách học sinh và 4 bài tự kiểm tra (Test yourself). MỖI ĐƠN VỊ BÀI TẬP GỒM NĂM PHẦN • PRONUNCIATION cũng cố khả năng phát âm, khả năng nhận biết của học sinh về những âm được phát âm giống nhau và những âm được phát âm khác nhau trong tù, nhận biết và sử dụng đúng trọng âm từ, trọng âm câu, và ngữ điệu trong câu. • VOCABULARY & GRAMMAR củng cố những từ và cấu trúc ngữ pháp học sinh đã học và mở rộng khối lượng từ vựng của các em thông qua các dạng bài tập khác nhau. • SPEAKING củng cố khả năng nói học sinh đã học thông qua các hình thức như: nhìn (sơ đồ, tranh, vv.) và thực hành nói, điền thông tin vào hội thoại và thực hành nói, viết và thực hành nói, trả lời các câu hỏi thông qua nổi, vv. • READING củng cố và phát triển kĩ năng đọc hiểu của học sinh ở cấp độ đoạn văn và đoạn thoại ngắn thông qua các hình thức đọc và chọn đáp án đúng để điền vào chỗ trống, đọc và tự tìm từ đúng để điền vào chỗ trống, đọc và trả lời câu hỏi, vv. • WRITING củng cố kĩ năng viết câu và viết đoạn văn của học sinh về những chủ đề các em đã học. TEST YOURSELF 1, 2, 3, 4 giúp học sinh tự kiểm tra những nội dung kiến thức và những yêu cầu về kĩ năng các em đã học sau mỗi ba đơn vị bài học, đồng thời làm quen với các dạng bài kiểm tra tiếng Anh theo chuẩn quốc tế. Các bài tập trong Tiếng Anh 8 – Global Success - Sách bài tập đa dạng, phong phú, bám sát ngữ pháp, từ vựng và chủ đề trong Tiếng Anh 8 – Global Success - Sách học sinh. Sách có nhiều tranh minh hoạ sinh động nhằm hỗ trợ học sinh liên hệ hình ảnh với từ ngữ và tình huống trong khi làm bài tập và thực hành giao tiếp. Tập thể tác giả hi vọng Tiếng Anh 8– Global Success – Sách bài tập sẽ là một phương tiện hỗ trợ tốt cho học sinh lớp 8 học tiếng Anh. Chúc các em học tiếng Anh thành công! CÁC TÁC GIẢ
ĐỀ THI, GIÁO ÁN, SÁCH ĐỀ THI DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 9
Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi dành cho giáo viên và sách dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official
Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:
Loạt bài Soạn Tiếng Anh 9 thí điểm | Giải bài tập Tiếng Anh 9 thí điểm | Để học tốt Tiếng Anh 9 thí điểm của chúng tôi được biên soạn một phần dựa trên cuốn sách: Để học tốt Tiếng Anh 9 thí điểm và Giải bài tập Tiếng Anh 9 thí điểm và bám sát nội dung sgk Tiếng Anh 9 mới Tập 1 và Tập 2.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
Giải bài tập lớp 9 sách mới các môn học
Tiếng Anh 9 Unit 5 Skills 2 (trang 56, 57) - Global Success
1 (trang 56 sgk Tiếng Anh 9 Global Success): Which of the following is a bad experience? (Trải nghiệm nào sau đây là tồi tệ?)
(Học sinh tự chọn câu trả lời phù hợp với mình)
Being bullied is a bad experience. Bullying can have significant negative effects on a person's mental and emotional well-being. It also causes depression, anxiety, lack of confidence and even leads to poor learning outcomes.
Bị bắt nạt là một trải nghiệm tồi tệ. Bắt nạt có thể có tác động tiêu cực đáng kể đến sức khỏe tinh thần và cảm xúc của một người. Nó còn gây ra trầm cảm, lo âu, thiếu tự tin và thậm chí dẫn đến kết quả học tập kém.
2 (trang 57 sgk Tiếng Anh 9 Global Success): Listen to the conversation between Minh and his dad and tick T (true) or F (False). (Hãy nghe đoạn hội thoại giữa Minh và bố cậu ấy và đánh dấu vào T (đúng) hoặc F (Sai).)
2. Dad could always get things back.
4. Minh had an embarrassing experience.
5. Minh understood the lesson well.
1. Bạn bè của Minh bắt nạt anh ấy.
2. Bố luôn có thể lấy lại mọi thứ.
3. Bạn bè của bố đã nhận được tiền của bố.
4. Minh đã có một trải nghiệm đáng xấu hổ.
- Dad, what was your worst experience at school?
- A big boy in my class was always taking my things. I could never get anything back. Once, he and his friends waited for me outside the school and snatched my backpack. They got all my money.
- I was so angry that I fought back.
- He was totally surprised. But then he returned my money and went away. What about you?
- Well, it was just last week. My biology teacher checked our understanding of the previous lesson. My mind suddenly went blank. I stood there and couldn't say anything. I felt so embarrassed.
- Bố ơi, trải nghiệm tồi tệ nhất của bố ở trường là gì?
- Một bạn cùng lớp đã bắt nạt bố.
- Thật sự sao? Chuyện gì đã xảy ra vậy bố?
- Một cậu lớn trong lớp luôn lấy đồ của bố. Bố không bao giờ có thể lấy lại được bất cứ thứ gì. Có lần, nó cùng đám bạn đợi bố ở ngoài cổng và giật ba lô của bố. Họ đã lấy hết tiền của bố.
- Ồ. Những gì đã xảy ra tiếp theo?
- Anh ta hoàn toàn bất ngờ. Nhưng sau đó anh ta trả lại tiền của bố và bỏ đi. Còn con thì sao?
- À, mới tuần trước thôi. Giáo viên sinh học của con kiểm tra sự hiểu biết của chúng con về bài học trước. Đầu óc con chợt trống rỗng. Con đứng đó và không thể nói được gì. Con cảm thấy rất xấu hổ.
- Vậy chuyện gì đã xảy ra sau đó?
3 (trang 57 sgk Tiếng Anh 9 Global Success): Listen again and choose the correct answer A, B, or C. (Nghe lại và chọn câu trả lời đúng A, B hoặc C.)
1. Dad and Minh are talking about ______.
C. experiences of Minh and his dad
2. Dad's classmates often ______ him.
3. Minh's dad ______ the bullies.
4. Minh got a low mark because he ______.
1. Bố và Minh đang nói về ______.
C. kinh nghiệm của Minh và bố cậu ấy
2. Các bạn cùng lớp của bố thường ______ ông ấy.
A. bắt nạt B. giúp đỡ C. tranh cãi với
3. Bố của Minh ______ những kẻ bắt nạt.
A. chạy trốn B. hét vào mặt C. đánh nhau
4. Minh bị điểm kém vì cậu ấy ______.
4 (trang 57 sgk Tiếng Anh 9 Global Success): Work in pairs. Put the phrases from the box in the correct column. (Làm việc theo cặp. Đặt các cụm từ trong khung vào đúng cột.)
- joining team-building activities
- tham gia các hoạt động teambuilding
5 (trang 57 sgk Tiếng Anh 9 Global Success): Write a paragraph (100 – 120 words) about the most pleasant or unpleasant experience you have had at school. (Viết một đoạn văn (100 – 120 từ) về trải nghiệm thú vị hoặc khó chịu nhất mà bạn đã trải qua ở trường.)
I had very pleasant experiences at my school. The first lovely experience I had was when I did community service last year. I joined the school English club, and tutored some primary school students for a semester. Their English became better, and they were much more confident in English lessons. The second memorable experience I had was going on a camping trip with my classmates. We went to a village about 20 km from our school. Here, we put up tent, decorated it and we also won the competition of tent decoration. We sang and danced and took a lot of photos. I also remember winning the first prize in the school chess competition that year. The school then presented me with a chess set. All these pleasant experiences will go with me forever.
Tôi đã có những trải nghiệm rất thú vị ở trường của mình. Trải nghiệm thú vị đầu tiên tôi có được là khi tôi làm công tác phục vụ cộng đồng vào năm ngoái. Tôi tham gia câu lạc bộ tiếng Anh của trường và dạy kèm cho một số học sinh tiểu học trong một học kỳ. Tiếng Anh của họ trở nên tốt hơn và họ tự tin hơn rất nhiều trong các bài học tiếng Anh. Kỷ niệm đáng nhớ thứ hai của tôi là chuyến đi cắm trại cùng các bạn cùng lớp. Chúng tôi đến một ngôi làng cách trường khoảng 20 km. Tại đây, chúng tôi dựng lều, trang trí lều và chúng tôi cũng đã giành chiến thắng trong cuộc thi trang trí lều. Chúng tôi hát, nhảy và chụp rất nhiều ảnh. Tôi còn nhớ mình đã đoạt giải nhất trong cuộc thi cờ vua cấp trường năm đó. Sau đó nhà trường tặng tôi một bộ cờ vua. Tất cả những trải nghiệm thú vị này sẽ theo tôi mãi mãi.
I still remember the most pleasant experience I have had at school. It was winning a competition. The happiness of hearing my name announced as the winner along with the cheers of my classmates filled me with a sense of pride. It wasn't just about the victory itself, but also the recognition of my hard work honing skills and dedication. The moment I held the medal in my hand was unforgettable, etched in my memory as a highlight of my school years. Winning that competition taught me the value of perseverance and determination, creating a feeling of confidence and boosting my motivation to pursue my goals.
Tôi vẫn nhớ kỷ niệm thú vị nhất tôi có được ở trường. Đó là chiến thắng trong một cuộc thi. Niềm hạnh phúc khi nghe thấy tên mình được công bố là người chiến thắng cùng với tiếng reo hò của các bạn trong lớp khiến tôi cảm thấy tự hào. Đó không chỉ là chiến thắng mà còn là sự ghi nhận sự chăm chỉ, trau dồi kỹ năng và sự cống hiến của tôi. Giây phút cầm chiếc huy chương trên tay thật khó quên, khắc sâu trong trí nhớ như một dấu ấn của những năm tháng đi học. Chiến thắng trong cuộc thi đó đã dạy cho tôi giá trị của sự kiên trì và quyết tâm, tạo cảm giác tự tin và thúc đẩy động lực theo đuổi mục tiêu của tôi.
I still remember the most pleasant experience I had at school. It was during our annual talent show when I nervously took the stage to perform a song I had been practicing for weeks. As I began to sing, the warmth of the spotlight melted away my anxiety, and I found myself lost in the music, surrounded by supportive cheers from my classmates. The applause at the end, the happiness of hearing my name announced as the winner filled me with a sense of pride. It was a memory I cherished dearly that left an enduring imprint on my school years.
Tôi vẫn nhớ kỷ niệm thú vị nhất tôi có được ở trường. Trong buổi trình diễn tài năng thường niên của chúng tôi, tôi hồi hộp bước lên sân khấu biểu diễn một bài hát mà tôi đã luyện tập hàng tuần. Khi tôi bắt đầu hát, hơi ấm của ánh đèn sân khấu làm tan biến nỗi lo lắng của tôi, và tôi thấy mình lạc vào âm nhạc, được bao quanh bởi những tiếng cổ vũ ủng hộ từ các bạn cùng lớp. Tiếng vỗ tay khi kết thúc, niềm hạnh phúc khi được nghe tên mình được tuyên bố là người chiến thắng khiến tôi cảm thấy tự hào. Đó là kỷ niệm mà tôi vô cùng trân quý và đã để lại dấu ấn lâu dài trong những năm học của tôi.
Bài giảng: Unit 5 Skills 2 - Global Success - Cô Minh Hiền (Giáo viên VietJack)
Lời giải bài tập Tiếng Anh 9 Unit 5: Our experiences hay khác:
Các bài học để học tốt Tiếng Anh 9 Unit 5: Wonders of viet nam:
Xem thêm lời giải bài tập Tiếng Anh lớp 9 Global Success (bộ sách Kết nối tri thức) hay khác:
Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 9 hay khác:
